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Rédaction web
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Vendredi, 03 Octobre 2008 |
Écrit par Leslie
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Vous avez beau avoir rédigé un article très intéressant, s’il contient un grand nombre de fautes, votre lecteur sera gêné par la forme et se détournera automatiquement du fond !
Je rédige, j’ajuste, je relis
A chaque fois que vous devez écrire un article, commencez par rédiger un premier jet, puis effectuez une réécriture pour vous assurer que vos idées sont clairement formulées. Si ce n’est pas le cas, corrigez votre article : en supprimant certaines parties, en changeant l’ordre des paragraphes ou en adaptant le style à votre public-cible. Effectuer la relecture d’un article, c’est avant tout porter une attention particulière aux détails : mots mal orthographiés ou erreurs de grammaire et de ponctuation.
Relecture : à faire / à ne pas faire
- Ne relisez pas dans l’immédiat : si vous êtes l’auteur de l’article, attendez un moment avant de le relire. Faites une pause (prenez un café, lisez autre chose) puis reprenez l’article. Idéalement, demandez à une tierce personne (qualifiée) de relire votre texte. Quelqu’un qui relit le texte d’un autre le verra toujours avec un œil neuf.
- Ne vérifiez pas tout en même temps : une fois votre article finalisé, concentrez-vous sur la ponctuation, puis la grammaire et enfin l’orthographe. Si vous essayez de tout gérer en même temps, vous risquez de vous disperser.
- Utilisez un correcteur d’orthographe : dans un premier temps, assurez-vous que vous avez sélectionné tout le texte et appliqué partout la même langue. Bien entendu, si vous rédigez en anglais, vous devrez déterminer si vous allez utiliser l’anglais britannique ou américain, ensuite tenez-vous en à ce choix. Les correcteurs d’orthographe pointeront les mots mal orthographiés, mais ils ne sont pas infaillibles. Un mot peut apparaître erroné simplement parce qu’il n’est pas dans le dictionnaire de votre logiciel. Et rappelez-vous, si l’orthographe d’un mot est correcte mais le mot utilisé dans un mauvais contexte, il passera au travers du filet. Si, par exemple, vous écrivez « géré » à la place de « gêné », ou « ces » au lieu de « ses », l’erreur peut passer inaperçue.
- Méfiez-vous des correcteurs de grammaire : les correcteurs de grammaire sont programmés avec un nombre limité de règles, il est donc impossible pour eux de déceler toutes les erreurs. Ils peuvent être utiles pour attirer votre attention sur une phrase trop longue ou maladroite, mais cela ne signifiera pas forcément que la phrase est fausse. Vous seul devez être le juge final.
- Lisez lentement et à voix haute : quand vous lisez à voix haute, prononcez chaque mot et vérifiez que les mots mis bout à bout « sonnent » bien. Attention, vous risquez de rendre vos collègues fous ! Si vous lisez « dans votre tête » ou trop vite, vous faîtes une sorte d’autocorrection systématique sans que la correction soit réellement portée sur la feuille.
- Evitez d’utiliser un genre spécifique (M/F) : lorsque vous vous référez à des gens qui peuvent être des hommes ou des femmes, essayez de ne pas utiliser des pronoms (en anglais : he/she) ou des adjectifs (his/her) masculins ou féminins. Ne pas dire par exemple : “The customer should use his password...” Utilisez plutôt le pluriel : “Customers should use their passwords...” (j’en reparlerai dans un prochain article).
- Utilisez un dictionnaire ou un manuel : il existe de nombreuses ressources très utiles pour les rédacteurs anglophones (y compris pour les personnes de langue étrangère, notamment l’ouvrage “Think about Editing: A Grammar Editing Guide for ESL Writers” by Allen Ascher). Ayez toujours ce genre d’ouvrage sous la main car, quelles que soient vos qualités rédactionnelles, vous pourrez toujours les améliorer !
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Mis à jour ( Jeudi, 25 Février 2010 )
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